Date 2021-12-27 - 2021-12-30
Time LUN 27 e MART 28 dalle 10.00 alle 18.00, MERC 29 e GIOV 30 dalle 9.00 alle 17.00
Location FOGGIA - Piazza Alcide de Gasperi, 1
Category CORSO ABA CORSO ABA A FOGGIA MODULO 1
Organizer ISTITUTO WALDEN CON ASSORI
Phone 066873751
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DIRETTORE DEI CORSI
PROF. CARLO RICCI
CORSI RICONOSCIUTI DA ABAITALIA E ASSOTABA

 

REQUISITI PER L’ISCRIZIONEPuò iscriversi al MODULO 1 chi ha almeno una laurea triennale in ambito sanitario, educativo o equipollenti. Nei corsi in presenza la didattica è di tipo partecipativo: verranno alternati momenti di relazione-dibattito con esercitazioni pratiche (carta – matita), simulazioni e presentazioni di video. I contenuti sono conformi agli standard di qualità proposti dalle Linee Guida per l’Intervento ABA

ATTESTATO RICONOSCIUTOAl termine del corso, anche di quello online, viene rilasciato l’attestato di partecipazione e il nominativo viene inserito nel Registro Internazionale AssoTABA dei Tecnici in Formazione e nel Registro ABAITALIA dei TAC in Formazione.

ORARIQUOTADATI PER IL VERSAMENTO
TUTTI I NOSTRI CORSI SONO A NUMERO CHIUSO PER PERMETTERE LA MIGLIOR FRUIZIONE POSSIBILE.

POSTI DISPONIBILI27 AL 30 DICEMBRE – FOGGIA

  • lunedì 27 > 10.00 – 13.30 e 14.00-18.00
  • martedì 28 > 10.00 – 13.30 e 14.00-18.00
  • mercoledì 29 > 9.00 – 13.00 e 13.30-17.00
  • giovedì 30 > 9.00 – 13.00 e 13.30-17.00

La quota di iscrizione per il MODULO 1 ONLINE è di € 599 IVA inclusa e comprende:

Dopo aver compilato il MODULO DI ISCRIZIONE la quota si può pagare con:

BONIFICO BANCARIO intestato a:
Istituto Walden – Monte dei Paschi – IBAN IT74F0103003200000008851967
BIC SWIFT (per bonifici dall’estero): PASCITMMROM
NOTA BENE: RICORDA DI INDICARE NELLA CAUSALE IL TUO NOME E COGNOME

ONLINE CON SATISPAY cliccando su questo link

ONLINE CON HYPE usando il codice negozio B2E25 (in questo caso aggiungere nella nota del pagamento direttamente su Hype Nome, Cognome del/della corsista, tipo di corso scelto e inviare lo screenshot del pagamento a formazione@corsipertecnicoaba.it)

CONTENUTI DEL CORSOIl corso in presenza è strutturato in 30 ore di formazione in aula. Durante la lezione si alterneranno momenti di relazione-dibattito con esercitazioni pratiche (carta – matita), simulazioni e presentazioni di video.

IL DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO (DSA) – DEFINIZIONI E SISTEMI DI CLASSIFICAZIONE INTERNAZIONALI

L’autismo dalle origini ai nostri tempi

Le nascita del concetto di autismo

Le prime classificazioni

Le prime interpretazioni sull’eziologia dell’autismo

Il movimento psicoanalitico da Bettelheim a Tustin

La teoria della mente (Baron – Cohen, Frith)

Il movimento cognitivo comportamentale: le prime pubblicazioni sugli interventi con bambini con disturbi dello spettro autistico (Lovaas, Schopler ecc.)

Classificazioni internazionali

DSM-5 (APA, 2013); ICD 11 (WHO, 2019)

La diagnosi precoce

Il disturbo dello spettro autistico: i sintomi core

La prevalenza e la comorbilità

Le ipotesi eziologiche

APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS: LE BASI CONCETTUALI

Le origini dell’ABA

Le prove di evidenza scientifica

L’ABA e I disturbi dello spettro autistico

L’analisi sperimentale del comportamento

Il condizionamento rispondente (Pavlov)

Il comportamento operante: la contingenza a tre termini

Quando un comportamento può essere un problema

ASSESSMENT FUNZIONALE

I sistemi di valutazione del comportamento

Le definizioni di forme e funzioni del comportamento

La diagnostica comportamentale (Cipani)

La raccolta dati (Baseline e disegni sperimentali sul caso singolo)

L’analisi funzionale descrittiva del comportamento

I DISTURBI DEL COMPORTAMENTO

L’intervento positivo sostitutivo

L’estinzione

L’intervento positivo punitivo

I protocolli di intervento

Le procedure di rinforzamento differenziale

L’INTERVENTO ABA SUI DSA

Il protocollo di intervento individualizzato

L’intervento educativo

Le caratteristiche dell’intervento precoce

L’ambiente di apprendimento positivo

IL CICLO ISTRUZIONALE: A-B-C

L’insegnamento strutturato

L’insegnamento in  NET

I sistemi di facilitazione/prompt/fading

Schedule di rinforzamento

TECNICHE PER INCREMENTARE IL COMPORTAMENTO

Lo shaping

Il modeling/modellamento

L’alternanza

Il concatenamento

La ripetizione sistematica del comportamento positivo

VERBAL BEHAVIOR

Il “Verbal Behavior”

La comunicazione

L’analisi funzionale del comportamento verbale (Sunderberg)

Come si misura il linguaggio?

Gli operanti verbali (Skinner)

Il MAND

Il TACT

L’Echoic

The Intraverbal Relation

Il CODIC

Il protocollo Walden Institute Autism Program (WIAP)

LE NOSTRE SEDI